Scuola dell’infanzia
1° premio al miglior elaborato prodotto dagli alunni della scuola dell’infanzia.
MOTIVAZIONE
Per aver rappresentato il sollievo come un processo dinamico, con una composizione plastica, pittorica e fotografica che avvolge come in un grande abbraccio di colori e simboli di speranza e amore, la tortuosa strada grigia della sofferenza che culmina in un grande sorriso e contatto umano.
VINCE
Scuola dell’Infanzia “Sant’Antonio” Sez. E – Istituto Comprensivo Statale n.2 di San Salvo (Chieti).
Scuola Primaria
1° premio al miglior elaborato prodotto dagli alunni della V classe della scuola primaria.
MOTIVAZIONE
Per avere saputo evidenziare – attraverso un accostamento armonioso di colori, parole, disegni e fotografie -, come gli abbracci, i sorrisi, le carezze e le parole di incoraggiamento siano i “princìpi attivi” di quel farmaco speciale che è la relazione empatica, necessaria per il sollievo globale della persona sofferente.
VINCE
La Classe 5ª B dell’Istituto Comprensivo “Mario Giacomelli” di Senigallia (Ancona).
Scuola Secondaria di primo grado
1° premio al miglior elaborato prodotto dagli alunni della scuola secondaria di primo grado.
MOTIVAZIONE
Per l’originalità del prodotto artistico – dalla progettazione alla sua accurata realizzazione – che rivela una notevole sensibilità per il tema del sollievo. Partendo da un oggetto, come il fonendoscopio, preso a simbolo della malattia, attraverso una serie di trasformazioni grafiche e plastiche, gli alunni hanno individuato nella chiave di violino, e quindi nella musica e nell’armonia, una rappresentazione del sollievo e al tempo stesso una delle vie per raggiungerlo.
VINCE
La 3ª E dell’Istituto Comprensivo Statale di Molinella (Bologna).
Scuola Secondaria di secondo grado
1° premio, intitolato a “Anna Maria Verna”, al miglior elaborato prodotto dagli alunni della scuola secondaria di secondo grado.
MOTIVAZIONE
Per avere dato rilievo, attraverso una sequenza video essenziale e dal forte impatto comunicativo, all’importanza della vicinanza affettiva, del sostegno sollecito e della carezza del sorriso, nel dare colore al grigiore del tunnel della sofferenza.
VINCE
La Classe 4ªA dell’Istituto d’Istruzione Superiore “Sergio Cosmai” di Bisceglie (BT).
Sezione Ospedaliera
1° premio al miglior elaborato prodotto dagli alunni della scuola ospedaliera.
MOTIVAZIONE
Per lo slancio creativo che è stato capace di trasformare oggetti di uso quotidiano per la cura della persona ricoverata in ospedale, in composizioni plastiche e gioiose, esprimenti la forza di uno sguardo nuovo capace di aprire orizzonti di sollievo.
VINCE
La Scuola in Ospedale “Coniglietti bianchi”, Istituto Comprensivo Perugina 5, Reparto di Oncoematologia Pediatrica, c/o Santa Maria della Misericordia Perugina.
Università
Premio intitolato ad “Alessandra Bisceglia“, destinato alla migliore ricerca sui luoghi storici o testo narrativo su esperienze relazionali solidali, prodotta da uno o più studenti universitari.
MOTIVAZIONE
Per aver individuato, forte anche di una indubbia efficacia narrativa, tematiche di grande coinvolgimento per i giovani. Traspare dalla narrazione un messaggio di fiducia che invita a non chiudersi nei momenti di dolore e di smarrimento che la vita può offrire, e la storia della giovane protagonista traccia una strada percorribile per riscoprire “il senso del proprio cuore” e “la consapevolezza della propria persona”.
VINCE
Maria Angela Sagona, studentessa del Corso di Laurea in Relazioni e Management Internazionale dell’Università Cattolica del Sacro Cuore – Sede di Brescia.
